Ocupado

Sempre me interessei por política. Cresci ouvindo meu pai, advogado, falar de direitos humanos, sociais, cidadãos. Também sempre estudei em escola pública, o que desde cedo ajudou a fomentar em mim esse sentido de coletividade, de coisa pública, mesmo. Pra mim era comum ouvir que o pessoal da pública não queria saber de nada, só baderna. Que a gente ficava feliz quando tinha greve por causa disso. Menos aula. Acontece que a gente fica feliz com greve sim. Fica feliz porque é o corpo docente mostrando que não abaixa a cabeça pro Estado opressor. Que sabe dos seus direitos e não vai calar-se por menos que isso. E aí chegou a nossa vez de mostrar que também sabe. 

Faz um tempo que a situação não anda bem pra educação. Lei da mordaça, reforma do Ensino Médio (longe de ser do jeito que a gente precisa), e aí a PEC 241. E os secundaristas resolveram que não dava mais pra aguentar calado. Na minha escola, nós fizemos uma assembléia com os alunos pra decidir como iríamos agir em função disso. Agora, tem uma semana que estamos entre os mais de 800 colégios ocupados. Isso pra mim é revolução. 

E no decorrer dessa uma semana a gente adquiriu um senso político, crítico e de cidadania que por 16 anos eu não obtive. A nossa relação com a escola se concretizou numa relação de pertencimento, mais que isso, de ser. Agora minha casa é a escola, eu formo a escola, eu sou a escola. E a gente segue levantando a nossa bandeira pela Educação nesse movimento dos estudantes, pelos estudantes. Pensando no futuro dos meus filhos, dos seus filhos, dos filhos da nação. 

Ocupado. Diz o cartaz que a gente pendurou do lado de fora da escola, pra quem quiser ver. E a gente ocupa porque o Estado parece ocupado demais com outros gastos pra se preocupar com a Educação. 

Rita